Αρχείο ετικέτας θρησκειολογία

Θεολογία & Θρησκειολογία: συμπληρωματικές προοπτικές της Θρ. Εκπαίδευσης

Καταχωρήθηκε στις 12 Μαΐου 2017 από τον/την dimitrish

[Προηγούμενη δημοσίευση: https://www.pemptousia.gr/?p=156508] Δεδοµένης της συνάφειας µιας θρησκευτικώς και κοσµοθεωρητικώς πλουραλιστικής κοινωνίας, εντάσσεται στους σκοπούς της γενικής παιδείας και η ικανότητα για εναλλαγή των προοπτικών, δηλ. «η ικανότητα να προσεγγίζει κανείς την ίδια θρησκεία […] µέσα από τα δικά της µάτια …

Κατηγορίες: Θρησκευτική Εκπαίδευση | Ετικέτες: Θεολογία, θρησκειολογία, θρησκευτική εκπαίδευση, μάθημα των Θρησκευτικών | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Η σημασία της Θρησκειολογίας για τη Διδακτική του μαθήματος των Θρησκευτικών

Καταχωρήθηκε στις 22 Απριλίου 2017 από τον/την dimitrish

[Προηγούμενη δημοσίευση: https://www.pemptousia.gr/?p=155062] Η δυσπιστία είναι απόλυτα κατανοητή, παρ’ όλο που τα επιχειρήµατα τα οποία χρησιµοποιήθηκαν για να ανασκευαστεί η θέση του Sundermeier και του Feldtkeller, κατά τη γνώµη µου, δεν είναι πειστικά. Χωρίς να θέλω να υπεισέλθω περαιτέρω στο θέµα …

Κατηγορίες: Θρησκευτική Εκπαίδευση | Ετικέτες: upslider_pemptousia, Θρησκευτικά, θρησκειολογία, θρησκευτική εκπαίδευση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Διαφορές του ομολογιακού μαθήματος των Θρησκευτικών & Θρησκειολογίας

Καταχωρήθηκε στις 28 Μαρτίου 2017 από τον/την dimitrish

[Προηγούμενη δημοσίευση: https://www.pemptousia.gr/?p=154431] Βέβαια, υπό αυτή την έννοια δεν θεωρεί ότι το έργο της Θρησκειολογίας εντάσσεται σ’ ένα τοπίο ουδετερότητας, και τούτο διότι «η Θρησκειολογία διαδραµατίζει τον ρόλο συντονιστή της συζήτησης». [23] Ωστόσο, και αυτό το επιχείρηµα δεν είναι πειστικό, διότι …

Κατηγορίες: Θρησκευτική Εκπαίδευση | Ετικέτες: Θρησκευτικά, θρησκειολογία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Οι τρεις «κατηγορίες» που έχουν αποδοθεί στη Θρησκειολογία

Καταχωρήθηκε στις 19 Μαρτίου 2017 από τον/την dimitrish

[Προηγούμενη δημοσίευση: https://www.pemptousia.gr/?p=153918] 2. Πιθανά όρια της σηµασίας που έχει η Θρησκειολογία για το Οµολογιακό Μάθηµα των Θρησκευτικών: Φορµαλισµός, Ρελατιβισµός, Ουδετερότητα. Συζητώντας επίµαχα σηµεία της Θρησκειολογίας ο Klaus Stock επισηµαίνει τρεις κατηγορίες που της έχουν αποδοθεί, και οι οποίες αφορούν στον …

Κατηγορίες: Θρησκευτική Εκπαίδευση | Ετικέτες: Θρησκευτικά, θρησκείες, θρησκειολογία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Γενικές οδηγίες για το Μάθημα των Θρησκευτικών

Καταχωρήθηκε στις 11 Μαρτίου 2017 από τον/την dimitrish

[Προηγούμενη δημοσίευση: https://www.pemptousia.gr/?p=153519] Μέχρι τη δεκαετία του 1960 άλλες θρησκείες πολύ σπάνια υπεισέρχονταν στα περιεχόµενα του Μαθήµατος των Θρησκευτικών, το οποίο τότε έφερε την ονοµασία «Προτεσταντική Διδασκαλία» (Evangelische Unterweisung) και αργότερα «Ερµηνευτικό Μάθηµα των Θρησκευτικών» (Hermeneutischer Religionsunterricht)· αυτό που κυριαρχούσε τότε, …

Κατηγορίες: Θρησκευτική Εκπαίδευση | Ετικέτες: Θρησκευτικά, εκπαίδευση, εκπαιδευτικοί, θρησκειολογία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Η σηµασία της Θρησκειολογίας για το Οµολογιακό Μάθηµα των Θρησκευτικών

Καταχωρήθηκε στις 3 Μαρτίου 2017 από τον/την dimitrish

Το κείμενο που ακολουθεί και παρατίθεται σε συνέχειες, αποτελεί την εισήγηση του κ. Martin Rothgangel, Καθηγητή Θρησκευτικής Παιδαγωγικής και Κοσµήτορα της Προτεσταντικής Θεολογικής Σχολής του Πανεπιστηµίου της Βιέννης, στην Συζήτηση Στρογγυλής Τραπέζης με θέμα «Μάθημα των Θρησκευτικών και Θρησκειολογία: Σχέση αντιπαράθεσης …