«Μέσα στις δυσκολίες, στους πειρασμούς υπάρχει η Χάρις του Θεού»
Ο Καθηγούμενος της Ιεράς Μεγίστης Μονής Βατοπαιδίου Γέροντας Εφραίμ μιλάει στον Ιερό Ναό Αγ. Ανδρέα Κάτω Πατησίων, τη Τρίτη 21 Μαρτίου 2017. Στο λόγο του ο Γέροντας Εφραίμ αναφέρθηκε στη νηπτική πορεία του κάθε πιστού και την σημασία του πνευματικού αγώνα στη συνάντηση της καρδιάς του ανθρώπου με το Ζώντα Θεό. Ετόνισε την ανάγκη επικοινωνίας με πνευματικούς πατέρες και την πνευματική επιτυχία που σημαίνουν οι διώξεις και οι πειρασμοί στη ζωής μας. «Πίσω από το Σταυρό υπάρχει η γλυκύτης του Αγ. Πνεύματος», είπε χαρακτηριστικά φέροντας ως βιωματικό παράδειγμα το λόγο του Αγ. Ανδρέα προς τους Πατρινούς χριστιανούς που τον επισκέφθηκαν επί του Σταυρού: «Μη φοβάστε, εάν εφοβόμουν το Σταυρό δεν θα τον εκήρυττα». «Δεν κακοφαίνεται του Θεού όταν αμαρτάνουμε αλλά όταν δεν μετανοούμε» ήταν μια απ΄ τις τελευταίες φράσεις-νοήματα της ομιλίας του Γέροντα, ο οποίος ευχήθηκε καταλήγοντας το λόγο του, «να βρούμε τον ανείπωτο θησαυρό της Θείας Χάριτος», «να γίνουμε μαρτυρία Χριστού, μια επιστολή Χριστού γινωσκομένη και αναγινωσκομένη».
![«Το ελληνικό σχολείο, ένα εργαστήριο της ανθρώπινης προσωπικότητας»](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2023/05/spalioras-konst.1-450x259.jpg)
![Ένας κληρικός μέσα στην τάξη – Συνομιλώντας για τα παιδιά](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2022/09/ganwtis-450x259.jpg)
![Εκπαίδευση και γυναικοκτονίες. Ποια η σχέση;](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2022/02/rousou-450x259.jpg)
![Το μάθημα «ελληνική λαϊκή παράδοση» για πρώτη φορά στο Γυμνάσιο](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2020/07/matzouris1-450x259.jpg)
![Προβλήματα Ειδικής Αγωγής στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2020/08/xatzixalepli2-450x300.jpg)
![Η επανορθωτική λειτουργία του σχολικού περιβάλλοντος](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2019/08/Blasopoulos-1-450x300.jpg)
![Φιλοσοφία και Θεολογία στο σύγχρονο ελληνικό Σχολείο](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2020/07/farantakos-450x259.jpg)
![«Αθωνιάδα και Πατμιάδα, τα σχολεία που κρατάνε τη σημαία της Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης»](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2019/09/kottoros2-450x300.gif)
![Διασώζοντας την ιερότητα του μαθήματος. Το σχολείο μετά τον κορωνοϊό](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2020/06/priovolos-450x259.jpg)
![Ο Κύριος, οι «κύριοι» και η Κυριοφόρος παιδεία](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2020/02/tsagaris-1-450x300.jpg)
![Οι επιπτώσεις της υπογεννητικότητας στην Εκπαίδευση](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2019/12/anagnwstopoulos-450x259.jpg)
![«Το πρόβλημα του μαθήματος των θρησκευτικών δεν πρόκειται να λυθεί»](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2019/10/gianaras2-450x300.gif)
![«Είναι πολύ σημαντικό ένας εκπαιδευτικός να καταφέρει να γίνει δάσκαλος»](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2019/09/stefanakis1-450x300.gif)
![Ζητήματα Παιδείας, Αγωγής και Ήθους](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2019/07/fortsakis-1-450x300.jpg)
![Η σχολική διδασκαλία της ιστορίας και ειδικά της ιστορίας των εθνικών αγώνων: Κριτική των προτεινομένων νεωτερισμών](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2018/07/xolevas-xar-450x300.jpg)
![Η Παραδοσιακή μουσική στην Εκπαίδευση](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2018/03/SynIeropsalton2017_GiakoumakisB-450x300.jpg)
![Παιδεία-εκπαίδευση και ο ρόλος του κρυφού σχολειού](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2018/02/papadimitriou-450x300.jpg)
![Η άτυπη διδασκαλία της μουσικής](https://www.pemptousia.gr/wp-content/uploads/2018/02/stamou_atyph-450x300.jpg)