«2ο Ψηφιακό Αρχονταρίκι από τον Άθωνα» – Πανεπιστημιακό Παρεκκλήσιο Αγίου Νικολάου και Αγίου Ιωάννου του Αποστόλου Κλουζ-Ναπόκα Ρουμανίας (Β΄ Μέρος)
Παρακολουθήστε το δεύτερο μέρος από το 2ο Ψηφιακό Αρχονταρίκι με τον Γέροντα Εφραίμ Καθηγούμενο της Ι.Μ.Μ. Βατοπαιδίου και πιστούς από το Πανεπιστημιακό Παρεκκλήσιο Αγίου Νικολάου και Αγίου Ιωάννου του Αποστόλου Κλουζ-Ναπόκα Ρουμανίας.















