3o Διεθνές Συνέδριο Θρησκευτικής Διπλωματίας
Παρακολουθήστε την έναρξη του 3ου Διεθνούς Συνεδρίου Θρησκευτικής Διπλωματίας με τίτλο: «Η Διεθνής Διάσταση του Αγίου Όρους. Λίκνο Πολιτισμού και Πνευματικότητας», που πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 11 Ιανουαρίου 2022.
Το συνέδριο, το οποίο λόγω της πανδημίας διεξάγεται διαδικτυακά, διοργανώνουν το Ινστιτούτο Εξωτερικών Υποθέσεων, η Γενική Γραμματεία Απόδημου Ελληνισμού και Δημόσιας Διπλωματίας του Υπουργείου Εξωτερικών και το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (Εργαστήριο «Εκκλησία και Πολιτισμός» Θεολογικής Σχολής). Το συνέδριο στηρίζουν το περιοδικό Foreign Affairs The Hellenic Edition και η Αιγέας ΑΜΚΕ.

















