Επιστήμη Vs Scientia: ταύτιση ή συνωνυμία;
O υποψήφιος διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Αθηνών, Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου, προσεγγίζει ζητήματα που άπτονται της ορθής απόδοσης βασικών όρων από τη μία γλώσσα στην άλλη, στην ομιλία του "Επιστήμη Vs Scientia", κατά τη διάρκεια της ημερίδας "Φιλοσοφία, Φυσικές Επιστήμες, Βιοηθική" που διοργάνωσε η Διεθνής Επιστημονική Εταιρία Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας σε συνεργασία με την Ένωση Ελλήνων Φυσικών, την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2014, στο Κεντρικό Κτήριο του Πανεπιστημίου Αθηνών.




