Αλλάζοντας τις δύσκολες συμπεριφορές στη σχολική τάξη
Απόσπασμα από την εκπομπή: Ό,τι καλόν με θέμα: «Αλλάζοντας τις δύσκολες συμπεριφορές στη σχολική τάξη». Η παιδοψυχολόγος Καλλιρόη Ντινοπούλου προσεγγίζει την παιδαγωγική αντιμετώπιση των δύσκολων συμπεριφορών, ιδιαίτερα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και αναζητά τα αίτια των κρουσμάτων προβληματικών συμπεριφορών. Επισημαίνει τον ρόλο της οικογένειας και του σχολείου και προτείνει παιδαγωγικές και ψυχολογικές ενέργειες, που θα αυξήσουν την υγιή και λειτουργική κοινωνικοποίηση των παιδιών στην σχολική τάξη. Την εκπομπή Ό,τι καλόν παρουσιάζει ο Ηλίας Λιαμής. Δείτε εδώ ολόκληρη την εκπομπή: www.pemptousia.tv













