Η εξέλιξη της Αστρονομίας από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα
Στο δεύτερο μέρος της διάλεξης του καθηγητή Παρατηρησιακής Αστροφυσικής του Πανεπιστημίου Αθηνών, Παναγιώτη Νιάρχου, που δόθηκε στο πλαίσιο του Ανοιχτού Πανεπιστήμιου του Δήμου Ηλιούπολης, παρουσιάζεται η εξέλιξη των ανθρωπίνων γνώσεων και αντιλήψεων για το Σύμπαν.




