Γέρων Εφραίμ Βατοπαιδινός και Γέρων Μεθόδιος Χιλανδαρινός: «Ζητούμε από τους Βατοπαιδινούς Αγίους να συνδράμουν προς το συμφέρον του λαού του Θεού»
Οι ομιλίες του Καθηγουμένου της Ι.Μ.Μ. Βατοπαιδίου Γέροντος Εφραίμ και του Καθηγουμένου της Ι. Μ. Χιλανδαρίου Γέροντος Μεθοδίου στο Συνοδικό της Ιεράς Μεγίστης Μονής Βατοπαιδίου κατά την πανήγυρη της Συνάξεως των Βατοπαιδινών Αγίων (10/23 Ιουλίου 2020).

















