«Γιατί δεν μισθώνω ούτε τις γενετήσιες ούτε τις αναπαραγωγικές μου λειτουργίες»
Η Ελένη Καλοκαιρινού, Αν. Καθηγήτρια Φιλοσοφίας, ΑΠΘ. μιλάει στην Ημερίδα: «Παρένθετη μητρότητα: ο ηθικός προβληματισμός για τη μητέρα, το παιδί και την οικογένεια», αναπτύσσοντας το θέμα: «Γιατί δεν µισθώνω ούτε τις σεξουαλικές ούτε τις αναπαραγωγικές µου λειτουργίες. Από τον βαθύ φεµινισµό στην κατηγορική προσταγή του Καντ». Την Ημερίδα διοργάνωσε το Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας και το Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, έλαβε χώρα στη Θεολογική Σχολή του ΑΠΘ και ήταν αφιερωμένη στη μνήμη του καθηγητή Χρήστου Βάντσου, καθώς συμπληρώνεται ένα έτος από το θάνατό του.















