Η παράδοση της βυζαντινής τέχνης και η επίδρασή της στη διαμόρφωση της πολιτισμικής μας κληρονομιάς
Ο Σεβ. Μητροπολίτης Σύρου κ. Δωρόθεος μιλάει στην Ημερίδα με θέμα: «Η Ορθόδοξη Παράδοση και η Πολιτισμική μας Κληρονομιά» που έλαβε χώρα στα πλαίσια εκδηλώσεων, κατά το το διήμερο 21-22 Οκτωβρίου 2017, στο Ιερό Ησυχαστήριο Τιμίου Προδρόμου Ακριτοχωρίου Σιδηροκάστρου, προς τιμήν του Καθηγουμένου της Ιεράς Μονής Ξενοφώντος Αγίου Όρους Αρχιμ. Αλεξίου που συμπληρώνει 50 έτη Ιερωσύνης. Θέμα της ομιλίας του είναι: «Η παράδοση της βυζαντινής τέχνης και η επίδρασή της στη διαμόρφωση της πολιτισμικής μας κληρονομιάς».

















