Η Παιδική Νεανική Συμφωνική Ορχήστρα και ο «Πρώτος Ήλιος»
H Νίνα Πατρικίδου, Μουσικός, Διευθύντρια και Μαέστρος της Παιδικής Νεανικής Συμφωνικής Ορχήστρας, στο δεύτερο μέρος της συνέντευξής της στην Πεμπτουσία μιλάει για την Παιδική Νεανική Συμφωνική Ορχήστρα και τη συμμετοχή της στο άλμπουμ «Ο Πρώτος Ήλιος», 12 τραγούδια-αφιέρωμα στον Σταύρο Κουγιουμτζή από την ερμηνεύτρια Σοφία Μάνου, μια συνεργασία του Ιδρύματος Βυζαντινής και Παραδοσιακής Μουσικής της Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών και της Heaven Music.

















