Η πορεία της Ορθοδοξίας στην Αφρική. Χθες – Σήμερα – Αύριο
Ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Γουινέας κ. Γεώργιος, Εκπρόσωπος της Α.Θ.Μ. του Πατριάρχου Αλεξανδρείας και Διευθυντής του Γραφείου του Πατριαρχείου Αλεξανδρείας στην Αθήνα, στο πέμπτο και τελευταίο μέρος της συνέντευξης του στην Πεμπτουσία αναφέρεται στη σπουδαιότητα του ιεραποστολικού έργου και της μαρτυρίας Χριστού μέσα στον κόσμο. Ο Σεβασμιώτατος μιλάει για την πορεία της Εκκλησίας του Πατριαρχείου Αλεξανδρείας μέσα από την ιστορία και παραδείγματα που παρουσιάζουν το πάντρεμα της ορθόδοξης παράδοσης με τις τοπικές παραδόσεις. τέλος ο κ. Γεώργιος αναφέρεται στον μακαριστό Πατριάρχη Πέτρο και τον νυν Πατριάρχη Θεόδωρο.














