Η στάση μας ως γονείς και πώς μας βλέπουν τα παιδιά
Η ειδική Εκπαιδευτικός – Ψυχοπαιδαγωγός Κέλλυ Κούβαρη, Διευθύντρια Γυμνασίου Εκπαιδευτηρίων Ι. Μ. Πειραιώς στο έκτο και τελευταίο μέρος της συνέντευξής της μιλάει στην Πεμπτουσία για τη σχέση γονέα παιδιού και πώς το παιδί βλέπει τους γονείς.
Για το πρώτο μέρος της συνέντευξης πατήστε εδώ
Για το δεύτερο μέρος της συνέντευξης πατήστε εδώ
Για το τρίτο μέρος της συνέντευξης πατήστε εδώ
















