Η θεολογική γνωσιολογική αρχή, κατά τον Άγιο Ιουστίνο Πόποβιτς
Εισήγηση του Ηρακλή Ρεράκη, Καθηγητή της Θεολογικής Σχολής Α.Π.Θ. με θέμα: «Η θεολογική γνωσιολογική αρχή, κατά τον Άγιο Ιουστίνο Πόποβιτς» κατά τις εργασίες του Διεθνούς Θεολογικού Συνεδρίου «Ορθόδοξη Θεολογία και Παιδεία: Η συμβολή του Αγ. Ιουστίνου Πόποβιτς και του π. Γεωργίου Φλωρόφσκυ» της Πανελληνίου Ενώσεως Θεολόγων υπό την αιγίδα της Διαρκούς Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος, το οποίο πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα της Διαρκούς Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος στην Αθήνα από τις 15 έως τις 16 Νοεμβρίου 2019.















