Όταν η αθανασία οδηγεί στο θάνατο…
Η Πολυξένη Νικολοπούλου Σταμάτη, Καθηγήτρια Περιβαλλοντικής Παθολογικής Ανατομικής της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών και επιστημονική Υπεύθυνη ΠΜΣ «Περιβάλλον και Υγεία, διαχείριση περιβαλλοντικών θεμάτων με επιπτώσεις στην Υγεία», στο δεύτερο μέρος της ομιλία της «Ο άνθρωπος κύτταρο του διαστήματος» αναφέρεται στην απόπτωση, δηλαδή το θάνατο των ανθρωπίνων κυττάρων, που διαρκώς αντικαθίστανται από νέα. «Κανείς μας δεν έχει τα κύτταρα με τα οποία γεννήθηκε. Ούτε καν τα περυσινά μας δεν έχουμε» λέει χαρακτηριστικά, επισημαίνοντας πως όταν ένα κύτταρο δεν πεθαίνει, τότε μπορεί να σκοτώσει ολόκληρο τον οργανισμό, μέσω της δημιουργίας του καρκίνου…
Η κ. Νικολοπούλου αναφέρεται επίσης στην εξέλιξη του Σύμπαντος, η οποία είναι μια θετική διαδικασία, κατά την οποία διορθώνονται ατέλειες, ενώ σε σχέση με την εξέλιξη των ειδών σημειώνει ότι: «Ο πίθηκος μπορεί να συνεχίσει να εξελίσσεται, δύσκολα όμως να φανταστεί κανείς πώς από αυτή την εξέλιξη θα προκύψει ένας Αριστοτέλης, ένας Πλάτωνας, ένας Ιπποκράτης…»
Η ομιλία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο σχετικής ημερίδας που διοργάνωσε η Διεθνής Επιστημονική Εταιρία Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας, με την υποστήριξη του Οργανισμού Νεολαίας και Άθλησης του Δήμου Αθηναίων. Η ημερίδα εντάσσεται στα ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ 2015-2016. Πρόεδρος της Επιστημονικής Συνεδρίας: Ξενοφών Μουσάς, Καθηγητής Φυσικής Διαστήματος, Τμήμα Φυσικής του Πανεπιστημίου Αθηνών.













