Παναγία η Παντοβασίλισσα από τη Μικρά Ασία
Το Διεθνές Πρακτορείο Εκκλησιαστικών Ειδήσεων ΟΡΘΟΔΟΞΙΑ, επισκέφθηκε το προσκύνημα με το ιερότερο και πολυτιμότερο κειμήλιο των προσφύγων και πρώτων κατοίκων της Ραφήνας, την Παναγία την Παντοβασίλισσα. Την ιστορία της μοναδικής και θαυματουργής εικόνας της Παναγίας της Παντοβασίλισσας που κοσμούσε πριν τη Μικρασιατική Καταστροφή την παλαίφατη Μονή Παντοβασίλισσας και μετέπειτα Ενοριακό Ναό στη Τρίγλια Βιθυνίας μας περιγράφει ο π. Δημήτριος Μπακόπουλος Εφημέριος του Ι. Ν. της Παναγίας στη Ραφήνα. Πηγή: www.orthodoxianewsagency.gr
Δημοσιογραφική κάλυψη: Δημήτρης Στρουμπάκος, εικονολήπτης: Ανδρέας Χαλκιόπουλος, μοντάζ: Μαριάνθη Ματζίρη.

















