Το Άγιο Δωδεκαήμερο: Περίοδος κατανάλωσης και «εικονικής» χαράς;
Ο Δημήτριος Σταθακόπουλος, Δρ. Κοινωνιολογίας της Ιστορίας Παντείου Πανεπιστημίου, Νομικός, Διπλ. Βυζαντινής Μουσικής μιλάει για στην Πεμπτουσία για το Άγιο Δωδεκαήμερο, με αφορμή το κοσμικό πνεύμα των εορτών, ως μία περίοδος κατανάλωσης και «εικονικής» χαράς. Ο κ. Σταθακόπουλος αναφέρεται στο νόημα των Χριστουγέννων στη σύγχρονη κοινωνία.















