Το φαινόμενο των δίγλωσσων πληθυσμών στη Μακεδονία και το εντόπιο σλαβογενές ιδίωμα
Μύθους αστικούς και ιστορικούς διαλύει με τις επιστημονικές του τοποθετήσεις ο κ. Κώστας Ντίνας, καθηγητής Γλωσσολογίας, Ελληνικής Γλώσσας και Διδακτικής της στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, στο δεύτερο μέρος της αποκλειστικής του συνέντευξης στην Πεμπτουσία, εξηγώντας την εμφάνιση του σλαβογενούς ιδιώματος των εντόπιων πληθυσμών της Μακεδονίας.















