Τρομοκρατία: γιατί η Γαλλία δέχεται τόσα χτυπήματα;
Η Δρ. Μαρία Αλβανού, Εγκληματολόγος – Ειδικός σε ζητήματα τρομοκρατίας, εξηγεί – στο πέμπτο και τελευταίο μέρος της αποκλειστικής συνέντευξής της στην ΠΕΜΠΤΟΥΣΙΑ – τους λόγους για τους οποίους η Γαλλία γίνεται αρκετά συχνά το τελευταίο διάστημα στόχος των τρομοκρατών.
Δείτε το πρώτο μέρος της συνέντευξης εδώ
Δείτε το δεύτερο μέρος της συνέντευξης εδώ
Δείτε το τρίτο μέρος της συνέντευξης εδώ
Δείτε το τέταρτο μέρος της συνέντευξης εδώ
«Το ελληνικό σχολείο, ένα εργαστήριο της ανθρώπινης προσωπικότητας»
15 Μαΐου 2023
Δρ Κωνσταντίνος Σπαλιώρας, Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας Θέμα: Εκπαίδευση
Ένας κληρικός μέσα στην τάξη – Συνομιλώντας για τα παιδιά
5 Σεπτεμβρίου 2022
π. Γεώργιος Γανωτής, εφημέριος Ι.Ν. Οσίας Ξένης Κ. Πατησίων, εκπαιδευτικός Θέμα: pemptousia.tv
Εκπαίδευση και γυναικοκτονίες. Ποια η σχέση;
9 Μαρτίου 2022
Τερέζα Ρούσσου, Νομικός Θέμα: pemptousia.tv
Το μάθημα «ελληνική λαϊκή παράδοση» για πρώτη φορά στο Γυμνάσιο
11 Σεπτεμβρίου 2020
Δημήτρης Μαντζούρης, Επιστημονικός Συνεργάτης ΚΕΠΕΜ Θέμα: Ελληνική Παραδοσιακή Μουσική
Προβλήματα Ειδικής Αγωγής στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα
7 Σεπτεμβρίου 2020
Νίκη Χατζηχαλεπλή, Κοινωνική Λειτουργός, Παιδαγωγός Συντονίστρια Σχολής Γονέων Υποδιεύθυνση σε ΣΜΕΑΕ Θέμα: ειδική αγωγή
Η επανορθωτική λειτουργία του σχολικού περιβάλλοντος
13 Αυγούστου 2020
Κυριάκος Βλασσόπουλος, Ψυχοθεραπευτής, Ομαδικός Αναλυτής, Θεολόγος Θέμα: σχολικό περιβάλλον
Φιλοσοφία και Θεολογία στο σύγχρονο ελληνικό Σχολείο
5 Αυγούστου 2020
Πέτρος Φαραντάκης, Δρ. Φιλοσοφίας - Εκπαιδευτικός Θέμα: Εκπαίδευση
«Αθωνιάδα και Πατμιάδα, τα σχολεία που κρατάνε τη σημαία της Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης»
1 Αυγούστου 2020
Γιάννης Κόττορος, Πρόεδρος Οργανισμού Πολυφωνικής Χορωδίας Πάτρας, Λυκειάρχης, Πρωτοψάλτης Θέμα: Εκκλησιαστική Εκπαίδευση
Διασώζοντας την ιερότητα του μαθήματος. Το σχολείο μετά τον κορωνοϊό
9 Ιουνίου 2020
Ευθύμιος Πριόβολος, Θεολόγος – Φιλόλογος – Συγγραφέας και Διευθυντής Γυμνασίου Θέμα: Εκπαίδευση
Ο Κύριος, οι «κύριοι» και η Κυριοφόρος παιδεία
2 Φεβρουαρίου 2020
Παναγιώτης Τσαγκάρης, Θεολόγος Θέμα: Μάθημα Θρησκευτικών
Οι επιπτώσεις της υπογεννητικότητας στην Εκπαίδευση
9 Δεκεμβρίου 2019
∆ρ. Κωνσταντίνος Αναγνωστόπουλος, Καθηγητής Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου Θέμα: Δημογραφικό πρόβλημα
«Το πρόβλημα του μαθήματος των θρησκευτικών δεν πρόκειται να λυθεί»
30 Οκτωβρίου 2019
Χρήστος Γιανναράς, Ομότιμος Καθηγητής Φιλοσοφίας Παντείου Πανεπιστημίου Αθηνών Θέμα: Μάθημα Θρηκευτικών
«Είναι πολύ σημαντικό ένας εκπαιδευτικός να καταφέρει να γίνει δάσκαλος»
13 Σεπτεμβρίου 2019
Νικόλαος Στεφανάκης, Άρχων Μαΐστωρ τ.Μ.τ.Χ.Ε.-Καθηγητής Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής Θέμα: Ελληνική Παραδοσιακή Μουσική
Ζητήματα Παιδείας, Αγωγής και Ήθους
2 Ιουλίου 2019
Θεόδωρος Φορτσάκης, Καθηγητής, τ. Πρύτανις ΕΚΠΑ Θέμα: Παιδεία
Η σχολική διδασκαλία της ιστορίας και ειδικά της ιστορίας των εθνικών αγώνων: Κριτική των προτεινομένων νεωτερισμών
5 Ιουλίου 2018
Κωνσταντίνος Χολέβας, Πολιτικός Επιστήμων 
Η Παραδοσιακή μουσική στην Εκπαίδευση
22 Μαρτίου 2018
Ανδρέας, Α. Γιακουμάκης, Πρωτοψάλτης Ι.Ν. Αγίου Τίτου Ηρακλείου Θέμα: Βυζαντινή Μουσική
Παιδεία-εκπαίδευση και ο ρόλος του κρυφού σχολειού
18 Φεβρουαρίου 2018
Νικόλαος Παπαδημητρίου, Καθηγητής Βυζαντινής Ιστορίας-Σιγιλογραφίας, πρ. Πολιτικός Διοικητής Αγίου Όρους Θέμα: Εκπαίδευση
Η άτυπη διδασκαλία της μουσικής
15 Φεβρουαρίου 2018
Λήδα Στάμου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Μακεδονίας Θέμα: Διδασκαλία